ピラティスは「身体の使い方を再教育するメソッド」とよく言われます。
その言葉の通り、ピラティスは単に筋力や柔軟性を高めるだけではなく、
身体が“どう動きを学習するか”というプロセスを活かしたトレーニングシステム
です。
この記事では、ピラティスと運動学習(モーターラーニング)の関係をわかりやすく解説し、
レッスンに応用できる視点を紹介します。
運動学習とは?
運動学習とは、
経験によって動作が持続的に変化していくプロセス
のことです。
ただ“できるようになる”だけでなく、
• 再現性が高まる
• 効率や協調性が上がる
• 無意識でもできるようになる
• 状況に応じて微調整できる
といった変化まで含まれます。
つまり、運動学習は 身体が賢くなる過程 そのもの。
ピラティスはまさにそれを促進するメソッドです。
ピラティスが運動学習と相性抜群な理由
① 動きを“感じる”ことでフィードバックが強化される
運動学習では、
外部フィードバック(言葉・触診など) と
内部フィードバック(体性感覚) の両方が重要です。
ピラティスは呼吸と集中を土台にして、
• 骨盤の位置
• 肋骨の広がり
• 胸郭の回旋
• 足裏の荷重
• 体幹の連動
などを細かく感じ取らせるため、内部フィードバックが非常に豊か。
結果として動作の習得が早まり、癖も修正しやすくなります。
②反復が“同じ動きにならない”構造が良い
ピラティスは一見同じ動作の繰り返しのように見えますが、実際には、
• 呼吸
-動きの方向
• 支持面
• スプリングの反力
• 姿勢
などが毎回微妙に変わります。
つまり、
「似ているけれど全く同じではない動きの反復」が自然と起きる
という構造。
運動学習ではこれを バリエーション練習(変動練習) と呼び、
再現性や応用力を高めるのに非常に効果があります。
③正しいフォームを“探しながら”動くことで自己組織化が起きる
ピラティスは「正しい姿勢」や「ニュートラル」を意識しますが、
これは単に形を真似することではなく、
その時の自分の身体で最適なバランスを見つける作業
です。
この「探しながら動く(Exploratory Movement)」が、
運動学習の中心となる 自己組織化(Self-organization) を促します。
自分の身体を主体的にコントロールできるようになり、癖が自然に改善されます。
ピラティスで運動学習を高める指導アイデア
① 外部フィードバックを“最小限”にする時間をつくる
指示を細かく出しすぎると、自分で感じる力が育ちません。
レッスンの中に、あえて
• キューを減らす時間
• 自由に探索する時間
を入れると、内部フィードバックが強化されます。
② 少しずつ条件を変える(変動練習)
例:ブリッジ
• 足幅を変える
• 支持面を変える
• リーチの方向を変える
• スプリングの重さを変える(リフォーマー)
→ 適応力が上がり、動きの精度が高まる。
③ 「失敗」をあえて許容する
運動学習では、エラーこそ情報。
毎回完璧を目指す必要はありません。
むしろ
「少し不安定」
「ちょっと難しい」
くらいの方が学習は深まります。
④ スローダウン → 通常スピード の流れを使う
ゆっくり練習すると感覚が正確になります。
そのあと通常スピードで動くと、動作の質が一段階上がります。
ピラティスを通して得られる運動学習の成果
ピラティスを継続すると、
• 無意識に姿勢が改善する
• 動きがスムーズで疲れにくくなる
• コントロールが効くようになる
• 体幹が自然に働く
• 日常動作やスポーツに動きが転移する
こうした変化が起こるのは、
筋力や可動域の向上だけではなく、
「身体が効率的な動きを学習した」結果
です。
これこそ、ピラティスがリハビリからトップアスリートにまで支持される理由です。
最後に
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投稿者プロフィール

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国家資格を有するPHIピラティスのマスタートレーナー
身体機能改善とパフォーマンスアップに定評のある『PHIピラティス』をベースとしたオーダーメイドのマシンピラティス・パーソナルトレーニング指導を得意としております
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